80%的农牧区中小学实行了“农村中小学现代远程教育试点工程”

　　十所中小学创办了民间堆绣、唐卡等内容的特色示范性教学

　　青海新闻网讯 黄南藏族自治州同仁县在坚持“科教兴县”战略，努力实现“两基”工作目标中，通过实施二期义务教育项目、中小学危房改造项目、农牧区寄宿制学校扩建等项目，共改扩建中小学75所，80%的农牧区中小学实行了“农村中小学现代远程教育试点工程”，全县的教育条件得到了全面的改善。

　　为了让各族群众享受到良好的教育，2008年同仁县共减免中小学学杂费66.82万元，受益的中小学生1.72万人，并免费除教科书的资金达50.49万元，并为1.82万农牧区中小学生补助寄宿制学校公用经费36.34万元。保安中学、曲库乎乡木合沙小学校舍维修等9项工程正在建设当中，地处偏远、入学率较低的黄乃亥乡和瓜什则等乡的农牧区寄宿制学校扩建等项目加紧进行。与此同时，不断加大适龄儿童入学率、初中阶段入学率和巩固率，全县的90所中小学，在校学生达1.61万名，适龄儿童入学率达到了99.8%,初中阶段入学率达到98.4%。在此基础上，该县教育部门积极整合教育资源，先后争取转移支付金、海外友人的捐助等1812万元资金，投入对农牧区寄宿制学校新建和扩建等项目，认真落实农牧区义务教育经费保障机制和全面实行每一名干部救助一名贫困生的“一帮一”贫困生助学制度，全县的社会助学覆盖面达到了93%。

　　突出特色教育又是同仁县在发展教育中打出的一张“王牌”，先后在该县的民族寄宿制学校、保安镇中学、年都乎完小等十所中小学创办了民间堆绣、唐卡、民族舞蹈、礼仪、普通话等内容的特色示范性教学，在基础教育中渗透了一些职业技术课程，填补了职业技术教育的空白，并被命名为“省级基础教育课程改革试点县”。(作者:　建军)